主要的数学和次要计划旨在：

1. 制备中学数学教师;
2. 学生准备需要使用数学的其他工作;和
3. 提供基本的定量因素的理解，象征 数学上，这背后我们的机械化社会。

对于数学主要领导的附加要求一般中学教学 证书列在教育部分的大学。学生必须申报 在数学双学位和教育辅助教学的程度。

BS数学 目标 包括以下这些：

学生在UOG将完成数学程序：

毫安PR-1： 展示批判性思维，解决问题的能力 并且能够使用通过数学方法 鉴别，评估分级，分析，合成 数据在各种场合和情况抽象的概念。

毫安PR-2： 表现出良好的概念的理解 的数学的本质，并证明 先进的数学技能 在数学分析，近世代数等数学学科（S）。

毫安PR-3： 争论以及使用数学原因， 阅读，创建 和 写下来 逻辑上是正确的数学证明， 用精确的数学语言 和 有效地进行通信数学 口头的，书写和使用信息技术工具。

毫安PR-4： 运用抽象思维，数学方法，模型 和 目前的做法 在科学，包括国家的最先进的数学软件，解决问题 在理论数学或数学应用多样化的地区。

毫安PR-5： 表明在成熟的数学知识和思维 ，准备并鼓励学生从事研究生学习数学或 在相关领域。

毫安PR-6： 展示升值 和 热情 探究，学习和创造性，数学科学，探索感 使他们能够追求 终身学习 和 跟上时代的专业知识 在通过工作各个领域，包括政府，企业自己的职业生涯 或工业工作在数学，相关的科学，教育和技术。