本科体育教育科学/学校健康（PK-12）
学习计划是体育教育和学校卫生的目的是准备
在本科层次为进入物理领域的教师候选人
教育和卫生的6 - 12年级。教师候选人教学准备
在地方，区域，美国大陆，国防和其他学校的部门，在那里物理
教育和健康成才。学生将能够证明的能力
为满足国家运动（2014）的标准。
一般教育要求（47学分）： 每个学生必须完成通识教育要求在学术上市 这个目录的规章制度部分。以下是要求 这主要是满足某些一般教育的要求：ma151，py101; hi211 或ed265; bi124，bi124l，al185，HS200。 “C”或更好的成绩，需要在这些 培训班。
职业教育要求（30学分）： ed110; ed201; ed300; ed462; ed463; ed489; ed492。 “C”或更好的成绩是报应
这些课程。
推荐选修课： pe109，ed271，或ed451
专业化的要求（47学时）
pe117; pe118; pe124; pe126; pe127; pe212; pe214; PE220; pe305; pe312; HS / pe322; HS /
pe324; pe352; pe353; SW / hp355;和pe454 /克。 “C”的等级或更好的必须赢得
在主要的所有要求。在2.75和2.7的内容区域最低GPA
总体要求毕业。
通过该计划完成后，学生将能够：
1.应用学科 - 具体的科学和理论知识;
2.展示技术人员的能力和健身能力;
3.计划和实施正确的发育和连续的学习经验
对准学习目标，州和国家标准，以满足需求
多样的学员;
4.使用有效的沟通和教学技能，提高学习和学生
订婚;
5.利用评估和反射周期培育学习和导向教学
决定;
6.与学生互动时表现出相应的专业气质，
同事，管理员和社区
从2008年国家运动初始体育教师教育标准采纳
